Дошкольное учреждение оборудовано необходимым оборудованием для своего полноценного функционирования. Материально-техническая база соответствует предъявляемым к ней требованиям. Бытовые условия в групповых помещениях и специализированных кабинетах соответствуют нормам СанПиН 3.1./2.4.3598-20.

В учреждении имеются оборудованные учебные кабинеты:

• музыкальный зал;
• физкультурный зал;
• комната психологической разгрузки
• сенсорная комната
• 10 групповых ячеек

Сведения об объектах для проведения практических занятий:

• 10 групп;
• музыкальный зал;
• физкультурный зал;
• комната психологической разгрузки;
• сенсорная комната;
• 10 групповых участков с верандами;
• спортивная площадка.
  

Все объекты для проведения практических занятий с воспитанниками по освоению ими программ:

1. образовательной программы дошкольного образования,

2. адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи),

3. адаптированной программы образования для детей с РАС.

В группах детского сада организованы специальные уголки для различных видов коллективной и индивидуальной деятельности детей.

Группы оснащены необходимым современным и разнообразным игровым оборудованием, дидактическим и демонстрационным материалом, техническими средствами обучения.

Об оборудованных учебных кабинетах и объектах для проведения практических занятий по дополнительным образовательным программам

Занятия по дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе "Песочная анимация" по обучению технике рисования на песке проводятся в специально оборудованной зоне кабинета педагога-психолога.

Специального помещения "библиотека с читальным залом" в Учреждении нет. В методическом кабинете имеется библиотека с учебными изданиями в бумажном и электронном виде для педагогов, дидактическими материалами для воспитанников. В методическом кабинете имеется библиотека с детскими красочными книгами, известных детских авторов и художников–иллюстраторов. Воспитатели берут книги в группы для чтения детям, рассматривания и самостоятельного чтения детьми.

• Физкультурный зал
• Cпортивная площадка

Средства обучения и воспитания - приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в том числе музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности.

Средства обучения и воспитания в Учреждении определяются в соответствии с:

- Стандартом;

- Образовательными программами Учреждения:

1. Основная образовательная программа дошкольного образования (разделы программы: «Методическое обеспечение Программы средствами обучения и воспитания»; «Методическое обеспечение Программы средствами в части формируемой участниками образовательных отношений»);

2. С учетом специальных условий получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья (специальные средства обучения, учебники, учебные пособия, дидактические и наглядные материалы, технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования (включая специальные).

Осредствах обеспечения практических занятий по дополнительным образовательным программам

Для успешной реализации дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей)программе "Песочная анимация" по обучению технике рисования на пескеимеются необходимые средства обеспечения:

- Кварцевый песок

- Геометрические фигуры

- Фигурки ( людей, животных, деревьев, продукты питания, и т.д.)

- Трафареты

- Цветной песок

- Кинетический песок

- Кисточки

- Гребешки

- Юнгианская песочница

- Магнитная доска

Для успешной реализации дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей)программе "Говорушка" по преодолению фонетико-фонематического недоразвития речиимеются необходимые средства обеспечения:

-Барабан детский

-Счетные палочки

-Песочные часы

-Вертушки

-Коктейльные палочки

-Мыльные пузыри

-Мяч массажный

-Кольцо для развития мелкой моторики рук

-Барабан детский

-Дудочка детская

-Мяч пластизоль

-Набор музыкальных инструментов

-Свистулька деревянная

-Шумелка деревянная с бубенчиками

-Картинки предметные и сюжетные (на определенный звук)

Электроннымиобразовательнымиресурсами(ЭОР) называют учебные материалы, для воспроизведения которых используютсяэлектронныеустройства.

Из электронных устройств для обучения воспитанников 5-7 лет в Учреждении используются интерактивные панели - 4 шт., (далее -ЭСО).

В Учреждении обучение воспитанников с ЭСО проводится по требованиям СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи"":

2.10.2.Занятия с использованием ЭСО в возрастных группах до 5 лет не проводятся.

Работа с ЭСО должна соответствовать гигиеническим нормативам.

При использовании ЭСО во время занятий и перемен должна проводиться гимнастика для глаз.

Для профилактики нарушений осанки во время занятий должны проводиться соответствующие физические упражнения (далее физкультминутки).

2.8.2. При использовании ЭСО с демонстрацией обучающих фильмов, программ или иной информации, предусматривающих ее фиксацию в тетрадях воспитанниками, продолжительность непрерывного использования экрана не должна превышать для детей 5-7 лет - 5-7 минут.

Общая продолжительность использованияЭСОна уроке не должна превышать для интерактивной доски - для детей до 10 лет - 20 минут.

3.5.7. Организация рабочих мест пользователей персональныхЭСОдолжна обеспечивать зрительную дистанцию до экрана не менее 50 см.

2.4.5.ЭСОиспользуются в соответствии с инструкцией по эксплуатации и (или) техническим паспортом,должны иметь документы об оценке (подтверждении) соответствия.Минимальная диагональЭСОдолжна составлять для монитора персонального компьютера и ноутбука - не менее 39,6 см,

В здание образовательной организации обеспечен доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья при помощи кнопки вызова, находящейся в зоне доступа и расположенной у центральной дверив Учреждение. По периметру здания расположены указатели движения к центральной двери.

Входныедвери по периметру обозначены желтым цветом.Для ориентирования слабовидящих людей на каждом лестничном марше по краю первой и последней ступени на всю ширину выполнены контрастные полосы ярко - желтого цвета.При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.